什么的乐趣初一作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的什么的乐趣初一作文,希望对大家有所帮助。
什么的乐趣初一作文1
语文的乐趣莫过于朗读一篇篇优美的文章,背诵一首首悠扬的古诗,写出一个个令人咋舌的生僻字。但我最大的乐趣就是学习文言文,古人的智慧深不可测,是白话文所不能及的,能让我不禁身临其境,大呼过瘾!
记得第一次接触文言文,还是那篇选自《世说新语》中的《杨氏之子》,它向我们讲述了一个九岁小孩既有礼貌,又幽默风趣地反驳孔君平的故事。这让我内心里不由得不佩服那位小孩的机智,如果换做是我,或许我就会愣在那里,不知怎样去回答。而文中简洁凝炼的语言,也深深地吸引着我,让我去学习如何与他人礼貌地交流。
随着年龄的增长,年级的增加,我们接触文言文的机会也渐渐的多了起来,我由当时初学者的`“一头雾水”,到后来中间阶段的“半明半昧”,到初一上半学期我读文言文已基本能疏通文意了。其实,文言文看似很难,但只要能够用心去学,很多东西就变得简单明了了,生活中的许多事情也是这样,这也是我从文言文中学到的人生哲理。
后来,我们课本上开始要求背诵文言文全段,我发现自己对这件事竟然得心应手,同样的文章我可以比别人背得更快、更准,这使我有更多的时间去涉猎更多的知识,如此循环反复,我就比别人懂得更多。不知这算不算得上一种技能,反正我是对文言文情有独钟的。
在语文学习的天地里,无论欣赏多么优美的文章、背诵多么悠扬的古诗、还是写出一手好字后的那种成就感,都不及朗读一篇文言文!那种意境,那种感觉,让我陶醉在其中,流连忘返,至少我是那么认为。文言文带给了我太多太多,我认为这也正是语文的乐趣所在吧。
我的乐趣——文言文!
什么的乐趣初一作文2
洗脸,看似平常的一件事,却包含着太多的玄机。瞧,晚上回家就特意观察了一家三口洗脸的方式。
晚上八点多,爸爸像往常一样,一边捧着手机,眼睛目不转睛盯着屏幕。一边慢悠悠走向卫生间,时不时发出啧啧之声,完全沉浸在游戏之中。哎,有那么吸引人吗?只见他慢吞吞地拿出了脸盆,往里面倒满冷水。随手拿了一块毛巾,蜻蜓点水般沾了一点水,轻轻地把毛巾展开,那动作,别提有多小心了。碰到脸时像触电般抖了一下,嘴里还念念有词:“真冷啊,真冷啊,下次再也不用冷水洗脸了,冻死我了!”就这样,冷水洗脸也就退出了历史的舞台。
过了一会儿,爸爸走了出来,我瞄准时机,眯起双眼,喊道:“冲啊,向卫生间进军!”来到洗手台跟前,我缩着手,极不情愿地把冷冰冰的毛巾放进脸盆里:“啊,热水!”冰冷的毛巾再变得热腾腾,吸饱了热水的毛巾放在手心里就像个烫手山芋似的,我用力一绞,平缓地把毛巾盖到脸上,脸上顿时热气直冒,那感觉犹如一缕春风拂面,无比舒心!
紧接着,妈妈走了进来,她麻溜地拿出洗面奶往手心里挤了一小坨,快速地在手心里搓出泡沫,然后又往脸上均匀地搓着,享受着滋润。满脸泡沫的妈妈像极了一个圣诞老人,哈哈,真是好笑。搓了一会,她弯腰熟练地打开水笼头,把脸凑到边上,用手捧了一把水“嗖嗖”往脸上扑,瞬间圣诞老人的脸变成了滑溜溜的鸡蛋脸,就像川剧变脸一样干净利落,都可破吉尼斯纪录了!
洗脸,看似平常的动作,每天却带来的是不一样的感受。
什么的乐趣初一作文3
“一点一线画天下,奥秘尽罗宇穹花”猜猜这是什么?没错!几何画,这个富有新意的词,你知道吗?妙趣横生哦!
这节课老师让我们画几何画,几何画是什么?我心中充满无尽的好奇,于是我听着老师向我们娓娓道来:“同学们,几何画就是用图形组成的东西,请大家发挥自己得想象力进行创作吧!”霎时间,我脑袋一灵光想到了一个不错的创意,便开始大笔一挥——我画了一个精美的小房子,用一个规范的三角形表示屋顶,屋顶上再添上一个长方形小烟囱,还冒着圆形的炊烟,两边都有几棵高耸入云的参天大树,在一棵树上有个红彤彤的大太阳,在树下不但有在下面乘凉的人,还有可爱的小鸡在啄米,它圆圆的头,尖尖的嘴,真是惹人喜爱!
真是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”般的柔美村庄,我喜欢我画的山村,因为山村的空气是多么清新,我也希望我身临其境,住在我的画里,那是多么美好!可以和可爱的小动物们玩耍,做朋友,也可以在碧绿的大树下乘凉,在那里,一定不会感到无聊寂寞;在那里,一定不会感到苦恼烦躁;在那里,我永远都是开心、快乐的!
我还看见了涂婳的几何画,非常有趣,因为她画的是双面画,题目是“今天和明天”,它的“今天”是一个山清水秀的小山村,有小朋友在跳绳,“明天”是一个城市有汽车、高楼,真是富有创意和特色,与此同时,我还向她分享了我的“村庄生活”几何画。
下课了,今天的几何画课也结束了,但有趣的几何画创作却深深地烙印在我心中,久久无法忘却……
什么的乐趣初一作文4
时代变了,我们再也不像古人那样过在现代人看来是浪费时间的生活了。我们坐飞机只需半天的时间,他们却可能要走上半年。似乎,我们将时间延长了,有更多时间做那些所谓有意义的事了。所以,车辆川流不息,人群摩肩接踵。
古人云“读万卷书,行万里路。”可见,古人并不是因为慢才慢,而是想慢才慢。他们饱读诗书,四书五经早已烂熟于心。他们读了万卷书,所以他们要行万里路,他们一步一步地走,比如在赶往京城赴考途中,一路游玩,欣赏异地的风俗和人情。那,便是行万里路;那,便是他们的乐趣。他们享受这种慢,享受街市的喧闹,享受山林的幽静和虫鸣蛙叫的恬淡之境。
反观现在的生活,汽车、飞机节省了时间,却缩减了乐趣。人们每天定时被闹钟惊醒,再踏上高速的地铁,祈祷着能有个座位可以眯一小会儿。可刚一闭眼,乘务员甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人们涌出车门,又是明晃晃的地下通道,抬头便是万丈的大厦。
人们快了,可却又少了沿途欣赏风景的乐趣。人们从不知道路边枯黄的树干上何时染上了一点新绿,也从不了解暗黄土地上那一丛嫩草见到梦想中的天空时的兴奋,更不可能明白诗人“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的恬淡高雅之意。所以,现代社会才会出现“驴友”、“慢生活”这样的新词。人们骑着单车,访名山,观大川,品江水,食山果,在这样淡雅自然的生活中,细细品嚼古人在那一刻的心情,纵然只能体会一丝一毫,也使他们欣然自得。
人是自然的产物。在高楼林立的城里,我们的眼中只有那些冰冷的钢铁和冷灰色的水泥,生活在这样的环境中,我们的心中能留下多少美?只有生活在自然中,体会自然的美,才能放宽心境,将无边的天空和广袤的土地一同融入胸怀之中。
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